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次梁石胭選擇坐在後排角落,雖然小教室,後排到前排足米,前面有人遮擋,能少些尷尬。

課鈴響前,教室差多坐滿,梁石胭盯著窗外發呆。棟教學樓外牆佈滿了爬山虎,外窗架都密密麻麻葉,透過兩條隙能勉看到路來往學。

梁石胭看得神,直到外趕路人群散去,托腮轉回視線,課鈴恰響起。

踏著鈴聲來卻周蘊之。

人將隨攜帶公文包放在講臺旁椅,隨後直起腰,兩手攥著環視周。

面對屋人困惑表,直奔主題:同學們,樣,周老師因為些公事學期沒法給們課了。姓張,張維。

在黑板寫自己名字,接來門課實踐分由接替周老師,跟接時候說們已經學到第章了?

第排立刻有人接話,指節課知識。

張維致瞭解後,說:樣,們天就把剩講完,然後直接開始第章。

沒人提反對意見,課程有條紊繼續。突然換老師,學最在意還考評,張維表示考評方式會改變,家又恢復派閒適。

整節課來,課堂氛圍般,因為張維講課方式偏嚴肅,和學互動多,節課又在午,除了第排偶爾附和兩聲,其餘人昏昏睡。

梁石胭坐在位置聽去,走燈似回憶些日,除了個吻,得承認,跟周蘊之在起很快樂。

梁石胭繃著勁,想通為什麼告而別。就算天鬧得難看,還把當朋友,原本想互相冷靜天,趁周課機會聊聊,沒想到就麼明白卸任了,算什麼呢。

在桌開啟微信,斟酌再,問:為什麼教了?

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