因為作為紀明熙的妹妹，姐姐上臺拿獎時，站在班級佇列中的紀初謠同樣受到不少矚目。

她大抵能接收到那些目光裡帶來的訊號，無非就是“姐姐那麼厲害，為什麼妹妹一個獎都沒拿到”。

但她並不在意，在道路上奔跑的人那麼多，她覺得她能做那個路邊為他們鼓掌的人就很好。

不過，紀初謠心底確實被他們燃起了一絲振奮之意，她也想成為像他們那樣光芒璀璨的人。

升旗儀式結束，紀初謠和從悅往主席臺的方向走，找紀明熙。

臺上陸續走下幾個學生，岑易和黎川走在一塊兒，不遠處徐向笛也才剛下來，邊上圍了一群給他祝賀的三班男生。

岑易經過紀初謠時，自然無比地把手裡的證書和獎金信封都塞她懷裡：“幫我帶回教室。”

紀初謠接得也相當自然：“好。”

岑易和黎川說著話走開，紀明熙沒一會兒下來，看到妹妹手上的東西，內心操蛋，有點想直接幫人扔回去，但還是壓了壓，當做什麼也沒看見，挽過她們的胳膊，朝教學樓走。

紀初謠沒注意到，她們離開時身後三班人群向她投來的怪異目光。

回到教室，接下來兩節課都是自由活動課，用於各班新學期教參、習題冊的分發。

紀初謠被秦瓊音叫去辦公室，聊了些學習上的事。

她期末成績進步不小，老師覺得她差不多跟上進度，接下來各科作業不會再按難易給她進行區別劃分，雖然一開始可能還是會比較吃力，但還是鼓勵她慢慢適應。

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