少年的他，心中不甘，怨懟也不少。

而江逐水也不懂如何與師弟相處，二人便這麼磕磕絆絆過了幾年，某日發覺師弟竟是許久未給他臉色看了，不止如此，更常送他些小玩意兒，性子有了翻天覆地的變化。之後眼見對方行事愈發圓融，他也只當師弟是長大懂事，並未多想。

可聽師父的意思，其中似乎還有些緣故。

這時周樂聖仔細想過措辭，道：“那時候年紀小，與師兄爭也不過是小孩脾氣發作。之後見師兄寒毒發作，我便想明白了。”

何一笑道：“想明白什麼？”

周樂聖道：“想明白我是爭不過師兄的，那便不必再去折騰了。”

這番措辭似乎有點道理，江逐水聽了卻覺得哪處不對，但又說不出具體。

見師兄情形不太好，周樂聖打消了原先探問訊息的心思，沒說幾句話便主動告辭。

江逐水被罰思過，心笙做完了日常灑掃，去了別處，因而何一笑到時，住處空無一人。

原以為師父會讓他下地，誰料何一笑直入臥房，將他放在床上。

對方彎腰的時候，與他呼吸相聞，江逐水心跳停了一停，身體僵硬，不懂對方用意。

二人前頭才說過那種話，此番為何、為何又要做出如此曖昧的舉動，引他多想？他想及此，心頭苦澀，甚至生出了微不可見的恨意。

意外遭受折辱的時候，江逐水不曾恨過，此時此刻，他面上神情不變，眸色深沉幾許，將這些情緒小心匿起。

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