太願意稱呼老師為妹妹，因為很喜老師年紀比許多禁

忌快，過卻很喜老師叫哥哥或自稱妹妹覺，因為老師

記號。

由於和老師之間碰撞，面圈圈漣漪正以們為圓心斷外擴。

在每每將帶之時，順勢從老師帶也斷向外，

合因而有些同。

「噢……家偉哥……哥，快受……了啊……嗯啊啊！……」老師像

在打鼓似甩來甩去。

用雙手抓老師，盡全力展開最後烈攻勢，力送使得

池斷溢池邊面。

「嗯……啊啊啊……再來…………死啦…………！……」

老師正逐漸邁向顛峰，似乎也有麼望，卻太

烈。

「啊啊啊啊……呀！！……」隨著老師聲響遍室尖叫聲，正

會著老師停壓榨，收縮。

會兒，老師「呼……」聲轉過，帶著讚許微看著，才將

緩緩。在離開以後，很明顯，老師在淡淡

，穢景象，看得心神漾。

老師次很快將神振作起來，：「來，坐去。」跟著伸手指著

浴池邊。依言而行，老師則依然留在，用雙手將兩開啟。老師

概想幫吧，有羅！當時心裡麼想著。

果然，老師伸了，卻又很快收回，雙手捧起

豐滿碩房。瞬間，才明白老師心思，讓更加血脈賁張，泛

起片光亮。老師微微蹲，用房緩緩夾起，稍稍往

拉了，柔細球，溫包圍住分，還未動作卻已帶給了

爆炸般快。

老師雙手很快動作起來，對夾著動作。經

驗未嘗有過，像老師般能將完全包圍，左右全在房

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