這個,”老袁看著寇忱,“你有什麼想法嗎?”
寇忱清了清嗓子,擰著眉又沉默了半天:“我初中的時候,成績差嗎?”
“一般差。”寇老二說,“中下吧。”
“哦。”寇忱應了一聲。
幾個人都看著他,他又過了一會兒才又清了清嗓子:“我現在就是倒數,不過我也不是多喜歡排在倒數,如果……如果……我肯定努力一下,期末考爭取都及格。”
“都及格?”寇老二一挑眉毛,明顯非常不滿。
“老二啊,”老袁示意他不要說話,“這個我後面說,你讓他說完。”
“那你說完,”寇老二嘆氣,“如果什麼?”
“你不逼我出國。”寇忱說。
寇老二笑了起來。
這個笑跟之前的笑完全不同,寇忱的身體幅度很小地往霍然這邊偏了偏,估計是條件反射想躲開。
別說寇忱,霍然都跟著有些想哆嗦。
“袁老師,你看到沒?”寇老二說,“這就是他的態度,學習是為我嗎?努力是為我嗎?他還跟我談個條件?條件滿意了才去努力?努力一把,就定個及格?”
“那算了。”寇忱勁兒也上來了,往椅子上一靠,垂下眼皮看著自己的腳尖,看樣子是不打算再開口。
“來,老二,”老袁笑著說,“我們來整理一下這個事兒,看是不是合理。”
“這不可能合理!”寇老二說。
“首先,學習是為誰?你覺得不是為你,是為他自己,”老袁說,“對吧?”
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