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不患寡而患不均。祖先告訴我們的這句話不是沒有道理。作為教師，邵興旺深諳其中蘊含的處事智慧。

連續接送了一個月之後，一個週五的下午，三到六年級的二十多個家長代表來到學校，在學校會議室，把邵興旺給圍住了。

其中一個家長說：“邵校長，這也太不公平了。都是孩子，怎麼有的孩子校車接送，有的就不接送？”

邵興旺說：“教育局只給配了兩輛校車。咱們只能先保證一二年級孩子。”

另一個家長說：“這不行。您不能按年齡的大小來安排誰可以坐，誰不能坐。”

“就是啊，這不公平。其他家長也隨聲附和。

一位國字臉的家長說：“就是，很不公平。憑啥他們能坐，我的孩子就不能坐。不管年齡大小，那都是祖國的花朵，長大後都是國家的棟樑，建設祖國的人才啊，怎麼能厚此薄彼呢？”

邵興旺說：“這是教育局定的規定，我也沒辦法啊。”

國字臉的家長說：“規定也是人定的。既然是人定的，人就可以改，對吧？”

一位年長的帶著眼鏡的爺爺說：“邵校長，我們今天來找您，也是鼓了很大的勇氣。今天來找您，也不是專門要為難您。眼看冬天就到了。沒有校車坐的孩子，就得被家長用摩托車接送，還有的孩子，包括我那孫子，得坐‘三蹦子’。零下十幾度的氣溫，坐在摩托車上，或者坐在‘三蹦子’上，冷咱都不說了，關鍵是不安全啊。尤其是下大雪後，很危險。每一年，我說的是每一年冬天，都有摩托車和三蹦子翻到山溝裡的事故發生。”

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