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第一百七十八章 再次進城當老師

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有了孩子,人的心態就會發生微妙的變化。

尤其是處在中國這個自古以來重視教育的國家,邵興旺也不得不考慮孩子將來的教育問題。

隨著城市化的不斷推進,越來越多的鄉下人開始走進城鎮。

鄉下學校的學生和老師每年都在流失,越來越嚴重。有許多的學校因為沒有了學生,開始撤銷,開始合併。

而另一邊,是城鎮的孩子擁擠不堪,大班額甚至超大班額成為普遍性問題。

邵興旺不希望自己的兒子像當年他和荷花一樣,在邵家棚,在趙家坡上學。因為時代已經不允許他這樣做。好老師都進城了!

別說邵興旺不答應,趙雨荷不答應,甚至連邵興旺的父母都可能不答應。因為村小還是三十年前的樣子,老舊的房屋,泥濘的操場。這其實都不算什麼,關鍵是沒有了好的老師。村小的好老師去了鎮上,鎮上的好老師流走到了縣上,縣上的好老師去了秦都市。

秦都市有名氣的老師,可能已經去了北上廣深等更大的城市,工資待遇更高的地方。老師也是人,用自己勤勞的雙手改變自己的命運,改善自己的生活,給自己的子女創造一個更優越的教育環境無可厚非。

父親邵振邦給兒子取名邵興旺,希望他能讓邵家興旺起來。結果“旺”和“汪”同音,村裡的人,學校的同學常常叫邵興旺“狗子”。

邵興旺沒有完成父親對他的美好期望,讓邵家興旺起來,卻朝著“狗子”的方向一路發展,至少現在,和他的事業有成的大學同學相比,的確活得像一條狗。

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