眼皮令眼神帶著兇光，左手只有兩根手指，其餘三根似乎是被齊生生截斷。

而崔田的母親和姐姐，都格外瘦弱，如浮萍在寒風中顫抖。

出事後，崔明每天都在學校門口拿著喇叭大聲吼著。

“我兒子出事前，就經常告訴我們，說他的導師寧行處，欺負他是窮人家的孩子，嫌棄他不能給自己送禮，經常罵他，侮辱他。”

“我兒子每次回家都在我們面前哭，說因為寧行處，他不想活了。他就是被寧行處給逼死的，你們學校必須要給我個交代！”

“我要寧行處血債血償！”

寧行處為人師表，深受學生愛戴，自然有不少學生站出來幫忙反駁。可崔明卻壓根不聽解釋，並且還動手毆打幫著寧行處出聲的學生。

南城大學經過開會商議，也下了封口令，勒令學生不準議論此事，不準接受媒體採訪，否則將會受到嚴厲處分。

近年來，高校確實發生過不少起毫無師德的導師濫用職權，欺壓學生，導致學生自|殺的事件，大眾對這類事件關注度很高。崔明找來了好幾家媒體，進行採訪報道。

寧行處那天是接到領導通知，來學校和崔田家屬進行解釋和安撫。他認為這件事是誤會，認為崔田家屬只是因為悲憤而舉止過激，認為是非自有曲直，公道自在人心。

可到學校門口時，崔明卻壓根不聽他的任何解釋，一拳揮來，將他打倒在地，並且還朝著他吐了唾沫。

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