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眼看接近一年一度的暑假期末考試,班主任聶老師一直催促宋晴天,就差去鄭州找她,期末考試的最後一週,宋晴天才回到的學校。
聶老師先是苦口婆心的做了一番思想教育課,大概意思就是做什麼也不能耽誤學習這類的話,宋晴天心中也明白聶老師是為了她好,硬著頭皮聽了半個多小時。
一番嘮叨之後,聶老師又問:“你這個學期都沒有在學習,你有沒有自己補習功課?”
為了不讓聶老師操心,她點頭說很有補習。
話雖這樣說,宋晴天心中一點數都沒有,雖然說前世也讀過書,學習是靠後來讀的成人大學提高自己的文化水平,畢竟基礎不紮實。
聶老師把前三年的期末考試每科的卷子都找出來,讓她每天做一套作為模擬考試。
試卷批改完以後,成績算是中等水平,這對於宋晴天來說,已經是很不錯了。以後的四天,聶老師又動員每科的老師專門給宋晴天上半天課,突擊試卷中的難題。
其他科目的老師都抽出時間輔導宋晴天,唯獨英語老師對這件事沒放在眼裡,不管聶老師如何說好聽的,英語老師都找藉口不願意做輔導,還說宋晴天這樣的學生沒必要花心思。
宋晴天得知此事以後勸道:“聶老師,英語你放心,我對這個有把握。”
前世中的宋晴天,在南方做生意大部分都是外貿,對於英文有很大的信心。
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