藥科、武科、文科考試相繼結束，武道學院和藥劑學院的挖人行動隨之展開。

學生之間的年度比試成績，關係著學院的等級。

獲得升級的學院，得到的資源會更多，保級的學院，資源數量維持原狀，一旦學院降級，原本應得的資源，便會減少一個等級。

學院升級了，不愁沒有好老師，學院降級了，老師待遇減少，不被挖走才怪！

有競爭才有壓力，有壓力才有動力。

每年武科、藥科考試成績出來的時候，各大學院就開始搶奪優秀學生。

雲山武道學院的老師周銳，笑容滿面的說道：“牛強，你的武學天賦，在我們雲山武道學院可以得到重點培養，在東陽武道學院也就處於中等。”

“周老師，我還是想去東陽武道學院。”牛強說道。

“東陽武道學院在東陽城，離我們雲山城足有三百多公里，城外危機四伏，說不定什麼時候就會遇到異獸......”周銳提醒道。

牛強之父牛勇，看了看眼前的中年人，神情恭敬的問道：“周老師，我家小強加入雲山武道學院，有些什麼樣的優惠？”

“只要他加入我們雲山武道學院，所有學費、住宿費全免，每個月還有兩千的生活費，另外還能接受一對五的重點培養。”周銳說道。

所謂的一對五，一對十，指的是一個老師教幾個學生。

天賦一般的學生，一個老師教幾十上百個。

天賦上好的學生，一個老師教二三十個。

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