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182 人才的使用方式

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來到東方古國的西方人,普遍都有一種優越意識,而且還有一種強烈的憂患意識,因此,他們對於西方的先進技術,向來都保密得極為嚴厲。

故此,想要從他們手中偷師,學到一些先進的技術,著實是相當困難。

但世事無絕對,總有一些另類的西方人會願意傳授東方人,屬於他們西方的先進技術,比如艾儒略神父,再比如已經過世了的利瑪竇神父。老人們其實很睿智,深深知道這樣做會帶來什麼樣的後果,但是為了他們侍奉一生的信仰,為了能開啟這個東方古國的大門,他們仍然義無反顧地將西方的先進知識傳播到東方來。

可惜的是,他們這樣的良苦用心卻是明珠暗投,對於自大而迂腐的儒家子弟來說,神父們帶來的西方先進文化知識,除了一些西方哲學知識能給他們帶來耳目一新的感覺之外,其他諸如物理、化學之類的科學知識,怕是在這些文人眼中,只不過是些奇淫巧技之類的玩意兒,不值得他們的關注。

而最倒黴的是什麼,這些瞧不起西方自然科學的儒家子弟,恰恰又是統治整個大明王朝的最終根基,沒有他們的重視,神父們背叛西方人的利益所帶來的文化,卻最終沒能給他們傳播神的光輝帶來多少便利,說來可真是無比的諷刺!

好在李天養不是這樣的笨蛋,他更惋惜的是,像這樣的人才實在太少了!這回跟隨斐力克斯神甫而來的三位神甫和五位教眾,除了幾位神甫是在教會長大,只有一身知識和神學以外,其他幾個教眾都是有一技之長的。

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