“管的嚴厲了一些的確有可能會被責怪,不只是家長,學生同樣如此,沒有人喜歡被管束。”何文祥能夠理解,“你如果真的不想當老師,那也可以不當老師嘛,可以做學術研究,我覺得你在社會經濟發展,還有許多其他方面都具有遠瞻性,比學校的很多教授專家都要強,甚至比我都要來得厲害,你如果真的擔心以後做老師吃力不討好,完全可以做別的事情,學校又不只是只有教師這一個崗位,還有許多其他的選擇。”
“算了,我受不了管束,好不容易賺了那麼多錢,還要去做那麼辛苦的事情,那不是我的追求,我的追求就是想做什麼就做什麼,想喝茶的時候喝喝茶,想要散步的時候散散步,要陪陪老婆孩子的時候,就能夠陪陪老婆孩子。”甦醒搖頭,“老何,你也不用勸我啦,十好幾億人口,總歸有其他的人才,而且北大又是知名校府,人才更多,你應該將目光放在其他人身上。”
“我只是可惜,你有這麼強的能力,應該多做一些事情才對,說一句你不喜歡聽的話,能力越大責任越大,追求自由沒有錯,但每個人身上更應該承擔起一份責任,這樣國家才會強大,國家強大了,於人於己都是有好處。”何文祥就是想要讓甦醒為社會的發展多盡一份力,“可惜這麼好的人才流失了。”
“老何你這話就不對了,為國家為社會做貢獻不一定非得要到學校裡面去,也不一定非得要去什麼其他的科研單位,士農工商,每一個職業都重要,你不能夠說坐在辦公室,坐在科研院裡面就是為國家做貢獻,種地的老農就不是為國家做貢獻。”甦醒搖頭,“貢獻大小的確有所區別,但每個人都是在儘自己最大的努力為國家創造價值,為自己創造美好的生活,我不認為非得要到體制之內才能為社會創造價值,承擔社會責任,在體制之外我做的事情能夠更多。”
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