第二個考生的題目很簡單，所以即使他很好的作答了，也只拿到了7分。

這個分數不高不低，屬於正好能透過考試，但又不是很出彩的成績。

抽到簡單的題目就相當於保底，雖然拿不了高分，但是能透過就不虧，總比被一個難題給難倒要好。

第二個考生作答完畢，第三個考生丟擲了精靈球。

一隻小磁怪出現，身上遍佈著一塊塊毒斑，明顯是中毒了。

“這怎麼可能……”

那個考生驚撥出聲。

小磁怪，是電鋼雙系精靈，渾身構造就是鋼鐵組成，根本沒有有機肉體，應該是無法陷入中毒狀態的！

可是。

現在小磁怪明顯是陷入了中毒狀態。

考生的頭上緊張的滲出了汗水，說道：

“是中毒了。”

然後，他去拿瞭解毒劑給小磁怪使用。

在解毒藥劑的作用下，小磁怪身上的毒斑褪去，很快就恢復了。

然而，這可還沒完呢。

“小磁怪是鋼系精靈，為什麼會中毒，請你解答。”

主考官發問了。

這項實踐考試，考的就是兩方面，識別和解決，只解決問題可不行。

所謂的答辯就是這麼回事了，考官問，你來答。

那個考生臉色很是難看，這可就觸及自己的知識盲區了啊……

他根本不知道小磁怪中毒的原因。

林舟倒是也知道這題的答案，能讓鋼系精靈中毒的方法其實是有的，不過不多。

小磁怪的身上除了毒斑還有輕微的燒傷，林舟估計十有八九是焰後蜥造成的。

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