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不得不說，這法子的確對大部分學生弟子都有效，但他治的卻不是根本，強行壓制一個人的某種**心理，這隻能讓他在手段面前剋制住自己，一旦有一天沒有了束縛，他很可能會變本加厲的找回以前沒有機會也不敢做的事情，這樣的後果，就更嚴重了。

另外，為人師表者，多喜歡以世俗之對錯概論學生弟子的對錯，完全不考慮他們的性格與經歷，大多數師者，他們看得就跟教的一樣，都是書本上的死東西，雖然這些東西很有大一部分都是精華，但也免不了的有前人的謬論和糟粕，故而對錯並不恆定，所以他們的方式也就會出現問題。

這絕對是導致九州人性沉淪的其中的一小方面，對此李尋連沒什麼看法，只是明白。所謂良師難求，說的就是這個。

真正的良師可以針對學生弟子的特性，有自己的思想，對九州局勢和未來發展有著明晰的認識，教的不僅是書本上的死東西，也有更多的拓展性在裡面，這樣的師者，才能教出來有前途的學生弟子。

當然了，不是說平庸的師者就教不出人才，只是相較而言，良師手下多精英而已。

這一點從古到今都是有著無數例子的，從一位良師手下走出來的學生弟子，幾乎就沒有幾個廢材庸才，學識界如此，玄修界亦是如此。

另外，也得說說九州大陸的學生弟子，他們犯了錯誤需要用嚴厲手段，甚至打罵來教誨，也並不全是師者的問題，有句話叫趕著不走打著倒退，形容他們便很合適。

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