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“反物質粒子的加工重組，是一件較為困難的事情。”

“其與正物質粒子無法接觸的特性，使得加工控制方式只有兩種。”

“透過磁場控制極性物質粒子，還有純能量的光學技術這兩種技術。”

“哦，是這樣啊，那崑崙相關反物質技術到了什麼程度呢？”

蘇釗現在就像一個什麼都知道的小學生，對於牧解釋的種種好奇的追問，崑崙的這些科學技術對於蘇釗來說實在是太神奇了。

“這個，接下來的理論十分的反覆，並且要引入聯邦科技還未展開豐富理論的暗物質理論，我建議您還是跳過的好。”

什麼叫智慧，這就叫踏馬的智慧！

牧都能根據蘇釗的知識水平判斷出哪些是他能聽懂的了！

得，牧都這麼說了，還問什麼啊？

自己好好的享受崑崙的技術就完事兒。

蘇釗也就不瞎問了，正好摸索摸索這混合現實技術的功能應用。

有著牧的輔助，他在這片較為詳細的仙女座星圖中可以任意遨遊，瞬息之間轉移到星圖內已知的任何角落。

“牧，列出智慧文明列表，我都去看看。”

“好的，已經為您列出智慧文明標記，您可以透過抵達文明所在座標對該文明進行資料訪問操作。”

“崑崙儲存的相關詳細資料訪問許可權已經對您開放，資料庫中擁有記錄的仙女座主序智慧文明列表如下，共計13個單位。”

“以下是文明所在星域，請選擇。”

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