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白燁花了兩天時間,把材料裡的關於分離和提取相關的技術給整理到了自己的電腦裡。
然後為了保險起見,又在筆記本上做了筆記,精簡的提煉了一番。
這也是一個學習的過程。
可是讓白燁疑惑的是,他學習完之後,發現自己的技能【分離和提取】並沒有提升等級。
這就奇怪了?
學習難道不會提升等級嗎?
白燁只能諮詢系統。
【科研技能和臨床技能為實踐技能,學習理論知識,只能增加每個等級50%的經驗,剩下的50%必須透過其他途徑獲得。】
白燁一愣!
還能有這番操作?
不過轉念一想,也是十分有道理,畢竟你學習再多的理論知識,如果不在臨床和科研實踐中使用,不斷地嘗試,那是無法提高的。
看著【分離和提取】lv0:500/1000。
索性白燁把筆記本和電腦合上,起身活動了一番,扭了扭脖子,聽著嘎嘣嘎嘣的響聲,有點無奈。
以後要充實科研臨床工作,這身體可是革命的本錢啊!
前幾天分析個數據簡直是忘記了時間,再這樣下去可是遲早是要出問題的。
以後得想想辦法,鍛鍊身體得跟上了,不求多少腹肌胸肌多大,但起碼這身子骨還是得活動啊。
晉西中醫藥大學的體育課也比較有特色,大一時期必修科目之一就是:太極拳,八段錦。
這些都是年底要考試的科目,剛開始白燁覺得神秘兮兮的,沒少煞費苦心的學習。
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