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第二百八十一章:白老師的精髓~

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伴隨著經驗值的不斷增加,白燁對於急救醫學的理解和認識也越來越深,而且,白燁忽然發現一個有趣的現象。

那就是反饋回來的經驗值,他發現自從世界衛生組織的阿卡莫斯和約翰等人加入以後,他的經驗值越來越高。

看來,反饋的經驗值應該是和小組成員的實力是有直接的關係的。

想清楚之後,白燁忽然希望多來一些大拿,這樣的話,自己的經驗提升速度也可以快一些。

甚至白燁感覺到,那些相對實力弱的小組成員,反饋回來的經驗值越來越低了。

白燁倒是可以理解,畢竟得到新技術以後,並不是很多人都可以在這一門技術的基礎上加以創新和研究,把那些有用的資訊反饋,對資料的分析和把握也缺乏有目的性的篩查和判斷,無法得到那些精華。

這就是能力問題了。

不過白燁也不能強求,但是這倒是讓白燁有了一個想法,組建一個高精尖的團隊,去研究某一個領域,就比如這個急救醫學,如果有很多世界性的大拿加入其中,眾人在彼此討論和不斷的回饋中就可以相互提高,這是一個良性迴圈。

上限,往往是比較重要的。

此時阿卡莫斯小組內,大家剛剛忙完一天的手術和資料採集,可是眾人一點感覺不到疲乏,甚至充滿了興奮和激動。

阿卡莫斯把一個隨身帶著的小本子拿出來,用筆在上面寫寫畫畫,自從得到白燁的指點之後,他發現自己的思維忽然被擴寬了,他感覺自己之前就如同是被困在一個籠子裡,怪不得總是無法找到很多有效的方法和措施,而如今,他感覺自己被白燁引上了一條不歸路……

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