緣了，一把撈過信件，越讀越激越，越讀越激動，臉上滿是不可置信。

高老師也震驚了，從來中學階段學生們對政治課都是不熱衷的，學生靠死記硬背、老師靠照本宣科，哪怕1班政治年級第一，平均分也比生物、地理、歷史低了一大截。現在，居然有人站著這樣的高度去理解政治和歷史課，去這樣教育學生！把政治和哲學看出人類最富有智慧的結晶！

他激動得語無倫次：“講得太好了，太好了！我要講給學生聽，不，把這封信公開念，讓大家都好好學學。”

“寫信的人，很深刻，很有水平啊！”讀完信，校長臉色和藹多了：“顏緣同學，這個鍾宸是你的什麼人？”

顏緣怒氣未收，垂眸道：“他是我哥哥。”含義不明地笑了笑，補充道：“也是我的先生。”

她口中的先生，自然是那個“先生”，然而老師們眼下倒沒一個想歪的，紛紛自動理解為“良師”——看寫信那口氣，諄諄教誨，怎麼可能是早戀？

校長越發和顏悅色了：“他是做什麼的？”

“C大建築系學生。”

校長假模假樣徵詢顏緣一見：“我們希望能把這封信的大部分內容用來教育學生，你能同意嗎？”

“不能。這是我私人信件。”顏緣一口回絕，並瞄了瞄那份厚厚的手稿：“這份手稿，建議您也不要隨意翻看。”

不用說，校長自然沒那個膽子，按照信中所說，不知是哪位很有級別的官員所著述，他豈敢造次。

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