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上娜姿的課，基本上從頭到尾都是她自己在講，而下面的學生則是快速地做著筆記。

即使後面有少部分人對課程不太感興趣，也沒有誰敢埋頭睡覺，之前有在娜姿課上睡覺的，不是被她變成玩偶，就是被噩夢給嚇醒了。

能夠進入號稱關東最好的中級學校：金黃市中級學校學習，大家都是體面人。

即使對後面的學業不是太熱衷，至少表面功夫也要做好，這也方便他們建立自己的校友人脈關係網。

如果在課堂上睡覺，然後吃下娜姿一招食夢技能後，被噩夢給嚇得涕泗橫流、驚叫連連，那麼在學校裡可就‘出名’了。

學校的超能系理論教材，初級、中級、高階都是娜姿編寫的，力量壓縮、力量解壓這些概念，也都是娜姿的原創。

為了照顧良人這個一年級旁聽生，娜姿特意將概念講得很細，方便他理解。

聽了娜姿的講解後，良人心裡的疑問確實也都被解開了。

普通訓練家培育神奇寶貝，在面對突破瓶頸這個問題上，一般就是稍稍積累一下，然後就果斷地選擇突破。

而優秀的訓練家，往往懂得力量壓縮的操作，這類訓練家往往非常注重技能熟練度的訓練，在鍛鍊技能的過程中，提升神奇寶貝對體內力量的掌握。

對力量掌握得越純熟，那麼在力量壓縮的過程中越不容易產生反彈，同樣是做力量壓縮操作，力量掌控度的能壓縮的空間也越大。

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