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威爾遜的事情雖然造成了一時的不愉快，但很快就過去了。

威爾遜走後，場面自然又熱鬧起來。

連續三天，皇宮內都是歡聲笑語不斷。

但再熱鬧的場景，終究有落幕的一天。

三天後，生活迴歸正常，張凌陽依舊每天上朝、處理政務，操心關於工業建設的事情，每天忙得不可開交。

不幾天，已經收到調令的周暢、李泰、朱陽三人趕到京城。

雖然張凌陽十分需要思維開闊的人輔佐自己，可也沒有在三人入京的第一時間就安排三人入職，而是讓周暢三人先去大周皇家學院學習幾個月的時間，等過一段時間之後再安排他們的工作。

對於周暢三人，張凌陽自然不會像要求大周皇家學院的學子那般要求他們，只是讓他們瞭解一些必要的科學知識，改變一下自己的思想觀念而已。

與此同時，大周皇家學院第一批學子也到了畢業的時候。

除卻分配到工廠擔任技術人員的學子之外，剩餘的一半學子都被張凌陽定為了以後各地中小學堂的教師。

既然教師已經有了，各地的學堂也正在如火如荼的建造著，那中小學堂的教材編纂自然也提上了日程。

目前大周皇家學院主要針對的是科學技術方面的東西，對於文學水平要求並不高，只要求到時候學生們能夠識文斷字即可。

所以在編纂教材的時候，主要就是地理、科學等方面的教材自然也就成了重中之重。

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