扒著桌子，看著自家懂事的學生若無其事的拿走他碗中的餅，熟練的點燃灶臺下柴禾與樹皮混合的燃料。

曾經的高中時代，在學到古代史嬴政統一六國的時候，他很中二的把秦始皇嬴政當做了自己的偶像與未來的目標。直到姬昊長大了，畢業了，工作之後也依舊對這個名字感到無比的欽佩與尊敬。相信這是每一箇中國人都曾經擁有並且現在也記得的感情。

奪皇位，滅六國，稱始皇，統一度量衡，建立一個強大而統一的帝國……

嬴政是歷史上，第一個做到如此的男人。即使很多人都喜歡在秦字前面新增一個“暴”字，卻都不能否認秦始皇為中華歷史做出的巨大貢獻。甚至很多人都沒有仔細的考慮過，秦始皇統一的到底是怎樣的一群人？是六國的亡國奴們！若他的手段不果敢，行動不暴戾，能否讓這些人真正的屈服於秦？

只靠休養生息的感化政策，就會使六國亡國的臣民們叛國？那是不可能的。

秦朝只有兩任帝王，存在於世短短的十四年，這十四年間又出現了多少名臣武將？——只有嬴政，才能壓得住這些滿腔傲骨桀驁的名臣。

……

而他季昊，小康家庭中培養出來的再普通不過的一名大學生，出過留學後順利的參加工作，冥冥天意……竟讓他在飛機空難之後意外重生在了公元前254年，還當上了嬴政在邯鄲時候的啟蒙先生。

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