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“大家停筆，現在我開始報答案。”

又過了半個小時，兩節課的時間才算走完。隨著下課鈴聲，數學老師條件反射地敲了敲講臺，把這幾個月來已經說得很順口的臺詞，又說了一遍。

下面是沙沙地紙聲，所有同學默默交換了卷子，開始批改。

“選擇題：ACBBA……”

“大題第一題……”

陳婕拿著紅筆，批改到顧玩的選擇題部分時，還不怎麼驚訝。

雖然今天顧玩全對了，但昨天他也只錯了一個，扣5分，差距不大。

在省內前幾名的名校，還是理科班，數學選擇題全對的人，每個班每次總能找到那麼七八個，足以佔全班五分之一。

其餘大多數人，全部12道選擇題裡，最多也就錯兩三個。

不過，批到後面填空題和大題部分時，陳婕的表情就逐漸精彩起來了。

填空題，也是全對，大題，結論都是全對，再看證明過程……

昨天顧玩的數學證明過程，有些混亂，好多過程都是微積分粗暴解決的，陳婕也很公事公辦扣掉了過程分，所以顧玩才只剩了110幾分。

而今天，似乎突然開竅了，變得比往常更加清晰。

尤其是今天的卷子，似乎難度係數也比前陣子大一些，老師本來就是打算敲打敲打大家，別驕傲，保持對難題的手熱程度。

居然還是全對！

150分！

老師後續講解的過程，陳婕都有些懵逼了，迷迷糊糊的似乎在感慨自己為什麼沒能突然開竅呢？是缺什麼機遇嗎？

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