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家長會開到這裡已經很長時間了，已經到了尾聲，也快到**部分，頒獎時刻了。

班主任張宏偉計劃把考試進步最明顯的獎作為這次家長會的重頭戲，因為學生的天職還是要學習啊！雖然現在實行高考改革，進行神異指數測試，但是能透過那個測試的畢竟還是少數人，絕大部分同學還是需要透過努力學習參加高考才能升入大學的。

這次期中考試成績進步最明顯的是高建仁，馬東寶和文雅心。所以當張宏偉第一次喊出請高建仁和家長上臺領獎時，一個打扮時髦性感的年輕女人拉著略帶羞澀的高建仁走到講臺上時，教室裡出現了一陣輕微的騷動。

這個畫面好像和氣氛有點不太融洽啊！張宏偉自己也感覺出來了。按照計劃下面該是馬東寶攜家長，文雅心攜家長上來一起領獎。照這樣進行下去的話，劉建輝的家長，教育局的劉處長只能坐在下面給這位年輕風騷的小姐姐當觀眾了。

張宏偉雖然不善於人際交往，但是這層關係還是能想到的，但是想到了，這時候卻不知該如何處理為好。

這時候坐在教室最後一排的宮校長立刻站了起來，他當然很清楚當前的狀況了。作為一校之長，當然應該對學校的每一個班級的情況都有所瞭解，特別是教育局處長兒子所在班級的情況，他必須瞭如指掌。

宮校長這時候必須站出來扭轉局勢，“張老師，我看這個獎就算是頒給最差學生進步獎吧，我們把頒獎的重點還是要放在這次成功透過神異指數測試的同學身上。畢竟這樣的學生才是稀缺人才，才是我們國家正需要的人才，同時他們能成功透過神異指數測試對班級，對學校都是莫大的榮譽。”

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