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這個孩子除了不用心之外,是不是還有其他的原因呢?我就問了他,你是不是不想學習啊,因為之前也有一次的時候是這樣的,我幫他指導功課,他把書包背去了,不過等我要輔導的時候,他說自己的書沒有拿,還不是忘記帶的表情,明顯是故意沒有拿的吧,問仔細了之後才發現書是在教師的課桌裡面放著的,我一直以為人家書包拿來了,書應該都在書包裡,確實沒有想到是這樣的結果,那天就只是看著他把作業寫完,然後就什麼事情都沒有了,後來我才發現他學習的時候很明顯是沒有積極性了,比之前消極了很多,上個星期的時候不是這樣的啊,上個星期的時候學習還是很積極的,效果還是不錯的,後來才聽同學說,他和班上的同學打架了,還是他的同桌,老師給他換了新的同桌,我說這樣就好了啊,老師已經不讓你和他在一起坐了啊,就沒有什麼事情了啊?
不過他的心不在焉的情緒告訴我,他不想學習,這是很明顯的,看著這樣差的作業,根本就是最差的學生寫的也不如呢?
這怎麼辦呢?晚上的時候我生氣的,我還是覺得如果實在不行就放棄的吧,他實在不行的話就只好放棄的了,母親也是說,並不一定是所有的孩子都能把書讀的很好的,家長努力了,實在不行,誰也沒有辦法,看著他寫的那麼差的字,還有寫的那麼多的錯誤,我也是不知道該說一些什麼了,他還是在寫,可是已經是11:30了,母親說讓他睡覺去吧,我說我找他談談吧,我不讓他睡,其中有我自己的情緒,有那種很希望他能讀書好一些的期望,我絲毫已經看到了等他長大了,沒有讀書的時候的那種勞累。
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