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在學習中成長(2)

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學習是一個長期的過程,最近的時候看到一個同事每次都是堅持讀書,還每次在朋友圈寫一些自己的心得體會,有的時候想想,寫一些自己的心得體會也是不錯的,能想出來就能寫下來,這樣也是不錯的,萬事都該有一個過程,我也是知道,這樣雖然能讓別人時刻的關注自己,有的時候看著下面的一排一排的點讚的頭像,我也是不知道該說一些什麼了,因為我是不會這樣的去發表一些無關的心情的,也不會這樣的去點贊,有的時候想想,這樣或許是和其他的人的一種互動吧,可是我在這方面是很缺乏的,真的很缺乏,缺乏的自己都不知道該怎麼去補充了,有的時候想想這或許是自己的一個不足之處吧,可是這是自己的不足之處,就算是自己不斷的努力,我知道應該是會有很大的改觀,但是還是不如把時間花在自己感興趣的事情上,這樣自己的心情也是愉悅的,而不是這樣的每天都是為了自己的均衡發展而努力,一直以來,我身邊的一些人也是在不斷的奉行一些全面發展的例子,不過有的時候想想,人的精力是有限的,並不是大家所想的那樣,你想要一個面面俱到的人,需要一個全面的什麼都好的很出色的人,容易嗎?

在讀書的時候,我們也是發現了,除了很個別的一些人能什麼科目都學習的棒棒的除外,而大部分的人都是精力是有限的,在這個地方付出的多,在別的地方就會付出的少,記得以前有一件事情對我的感觸很大,有一個小孩子,他本身是一個理科很好的學生,但是文科卻是墊底的,基本上都是倒著數的,所以他的整體的實力不強,在遇到一些語文和其他的科目的老師的時候,他們就也是這樣的想,人家這個科目能這樣的好,而文科不好,並不是他的智商有問題,而是他沒有用心,所以就專門的對他重視,讓他對這個科目用心一些,對這個科目投入的多一些,但是時間久了,我們也是逐漸的發現,人家的語文確實是有進步,而理科的成績也是掉了下來,整體上的優勢還不如剛開始的他呢?

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