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上課鈴聲響起，佈雷森特帶領A班同學，來到一處排球場地。

考慮到學員特殊性，所以場地尺寸比起傳統球場，至少大出數十倍有餘。場地中間一網之隔，四周用白線劃分出邊界。

佈雷森特拍了拍手，隨之聲色飽滿地講解道：“如大家所見，今天的個性訓練課程，就是排球比賽，按照課間的分組情況，隨機抽取對手，輸方勢必要接受懲罰的啦！”

“老師，大概都有什麼懲罰呢？”相比其他，這才是同學們關心的問題。

佈雷森特指向操場周圍的綠化帶：“秋天來啦，落葉雜草多多少少會有一些，保潔機器人嚴重不足，所以每天放學後，只能拜託各位輸掉比賽的同學啦，哈哈哈！”

“哎哎？這堂課的真實目的，其實是選拔免費苦力吧！”如此懲罰手段，讓大家腦殼生疼，綠化帶裡便是落葉雜草，火燒不得水澆不得，同學們縱有一身個性，可全無用武之地，何況雄英高中的綠化帶，簡直大得驚人……

“老師，今天的排球，不會像上次的道具一樣說炸就炸吧？！”峰田實謹慎問道。

“大家放心，這批新道具，從生產到收貨都有我校人員全程跟蹤把控，絕對沒有問題！”佈雷森特打起了保票。

見沒有其他異議，佈雷森特開始公佈比賽規則。

其一、無論發球還是判罰制度，都跟傳統排球比賽基本相同。

其二、每組比賽時長20分鐘，但比賽過程中，排球在己方場地停留時長不得超過30秒。

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