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“我自己有，不用，謝謝了！”楚楚笑著搖搖手，身子下意識向後仰著，禮貌的拒絕。

心理學上說，肢體語言能代表心理反應。

見楚楚和那男生下意識的疏離，蕭也僵硬的笑容有如冰雪遇到暖陽，漸漸笑容，他的臉上又恢復朗潤清明。

那男生依舊不肯罷休，將冰飲往楚楚面前又遞了遞，“楚楚，你就說你要不要？”

“我當然……”不要啊！

“正好，我有點渴了，我幫你喝了吧！”蕭也用傀儡術控制了正在聽講的那學生，讓她跟著自己說著。

蕭也一伸手，那女生同時伸手。

也不管那男生願不願意，那女生直接冰飲野蠻粗暴的搶過來，擰開瓶蓋“咕嚕咕嚕”的便開始喝。

楚楚：“……”

隨著上課鈴響，一場鬧劇結束。

老師繼續上課，楚楚回到位置上，蕭也身子斜倚在視窗，一雙大長腿耷拉著，帥氣肆意！

楚楚撐著右手，緊緊地盯著蕭也，望了一節課的時間。

再一節課開始，楚楚竟然翻開課本，坐的端端正正的，開始認真聽講。

這倒是讓蕭也大吃一驚，當然了，同樣訝異的，還有其他的老師和同學。

蕭也只以為楚楚是一時興起。

卻不想，接下來的每節課，楚楚都在很認真地做筆記。

下課時間，對於老師講了沒有聽懂的問題，楚楚甚至開始主動的尋找蕭也給他講題。

“你發燒了？”蕭也伸手，摸摸楚楚的額頭。

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