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第二十八章童年（上）

至於沒考上研究院的學生也不用擔心出路問題。這些有知識、有文化、有理想、有抱負的新時代四有新人，是各大工廠和工坊爭搶的物件。他們進入工廠做技術工人也是很有前途和錢途的一份職業。

由於大量世家子弟和官宦子弟插班過來，所以現在學堂裡的學生參差不齊。由於這些人或多或少有些文化基礎，所以他們幾乎不用再上蒙學（年齡特別小的除外），他們只要花點時間將數學課補上就可以直接上中學了。

而那些想直接走後門進入各大研究所的人註定要失望了。因為他們普遍缺失物理、化學、地理和自然科學等知識，很難透過各大研究所的考試而被錄取。所以經常看到有年紀明顯偏大，甚至20多歲的人在上中學。

睿智如諸葛亮、眼光毒辣如劉備現在都還不知道這個學堂對蜀國未來的重要意義。他們雖然直覺上覺得辦這個學堂很好，應該掌握在手裡，但是對於能發揮多大作用還是懵懂不知的。

這個世界上只有劉厚才知道這個學堂意義有多大，影響有多深遠。有了這個學堂，以後就不會再出現“蜀中無大將，廖化作先鋒”這句諷刺的話了吧？

有了這個學堂源源不斷地輸出各類人才，蜀國後期人才凋零的局面就再也不會出現了。若干年後，這裡輸出的人才無論質量或數量，都將不輸於佔據中原文風鼎盛地區的曹魏集團，用後世的話說，這叫做不輸在起跑線上。

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