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“好，好。好，這個主意太妙了！藥師，你這個侄兒有大才啊。”

李世民到底是千古一帝，他琢磨了後就發現這個田地做捐獻的好處來，可以提供源源不斷的收入，而且還減輕了政府的負擔，也能讓書院的夫子教授收入有提高。

李世民越想越覺得這個辦法好，完全可以推廣到全國去。現在是剛經過戰亂不久，人口大量減少，土地很多，這個也是唐朝實施府兵制的基礎，到時候把各個郡縣的土地劃分到書院裡去，那不是就可以減少很多的開支？

這個辦法當然好了，以後的中國就是這麼做的。學田從宋代開始推廣。其來源或由皇帝詔賜，或由官府從官田中撥給，或由地方撥款購置，或由私人捐獻。各地學田一直延續到中華民國時期，沿用了幾千年的東西能不好嗎？學田在封建社會里，為地主階級政權培養了很多人材。

只見一個鬚髮潔白的老者出列道：“恭喜皇上，今日得一良策，從此天下書院皆有福了。”正是工部尚書唐儉。

“皇上，李東昇能如此慷慨，應該表彰啊。”

“小小年紀能想到這麼遠，果然是年少有為啊。”

“可惜定親太早了，不然老夫定要抓回去做女婿。”

大殿裡都是聰明人，大家腦子一轉就想通了。這個時候再看看長孫無忌他們的臉色，一陣紅、一陣黑，變化多端，煞是好看。

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