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我之所以會選擇同年級的步校新生，一是因為他們沒學習過這時代的戰術，就算有接觸那也只是剛起步的單兵戰術，所以就像是一張白紙……對於改革這種東西，在一張白紙上寫會比改變要來得容易得多，這就像重新種一棵樹要遠比救一棵樹來得容易一樣。

另一個則是因為……這屆的步校新生是第一批步校恢復招生經過考核進來的，這就決定了他們的文化程度不低，這一點對我們部隊來說尤其重要，特別是在我看了炮兵那計算目標座標的方法之後。

想到這裡我就沒再多想了，當下就把這個事情交給張帆去辦。

會交給她辦的原因……當然是因為她老爸的關係了，而且也不是什麼大事，也就是跟李校長去說一聲，要兩個班的學員來培訓……行就行不行我就找別人。

可是沒過多久張帆就為難的回來了……

“怎麼了？”我問：“李校長不同意？”

“不是李校長不同意，是學員不同意！”張帆回答。

“學員不同意？”我不由有些意外，對於學員來說到哪不都是訓練嗎？那編進我們部隊訓練有什麼好不同意的。

“他們不同意你只要兩個班！”張帆接下來的話差點讓我暈倒：“同級的學員班有三個班，可是你只要兩個……另一個班當然不樂意了，要死要活的也要進！”

好吧！一個班有五十幾人，三個班也就一百六、七這樣，就是一個加強連……反正我這營的人都那麼多了。也不差那麼幾個……於是這一年級的學員都讓我這個合成營給包了。

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