的名字，儘管就算聽了名字也可能不知道那是誰。

“沈儒，周玥。”

我對周玥這個人還是有些印象的，是班裡僅次於我的高個子。遊的很好，只是沒有並排遊過所以不清楚誰遊的更快，不過直覺還是告訴我得加把勁了。

比賽開始之後陸續有人跳下水再爬上岸，隨著岸上越來越多的水跡我的心跳也越來越快。如果拿考試來舉例子，有些人的緊張度會集中在剛開始聽到考試訊息的那段時間，也就是臨近考試的複習期間，但起初的緊張會隨著考試日期的靠近逐漸消退以至於在考試現場淡然處之；有些人在剛開始聽到考試訊息的時候從容不迫，對考試日期的推進也毫無感覺，但會從考試前幾分鐘開始感到劇烈的緊張與不安。

我屬於後者。

終於輪到我們組了，我們並排站在水道的盡頭，在教練吹響哨子的一剎那將自己拋進水裡。水依舊冰涼，我與那個名叫周玥的女生不甘示弱的用四肢反覆的攪拌泳池裡的水，渴望透過賣力的擺渡將自己推的再往前一些，哪怕只有一釐米的距離。但是我們在游完一半的時候還處於齊頭並進的狀態，這讓我感到很焦急。因為從一開始就遊的太厲害，所以在游完一半之後體力也消耗了不少，但是現在這個情況下如果慢下速度那麼只要對方趁機加速拉開距離，再想獲勝就幾乎不可能了。

沈儒，再加把勁，再加把勁，要知道你比誰都更需要冠軍這個名次。

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