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雲及也不在乎周圍的嘲笑，轉身將畫作放到講經先生面前。

只見紙上畫著一女子，從輪廓上可見那女子面帶笑容，正擺弄著釣魚竿，遠處有兩個小孩手上捧著一尾鯉魚。

只用線條勾勒，無色彩搭配，這畫只能算啟蒙書中插畫的水準。

但是仔細看來，又能看到畫中的意境。

雲及繪畫水平雖然趕不上大師級別，但也有自己對畫的一番理解。

這畫上除了一首詩之外，下面還有一行解釋的文字：“母釣錦鯉兒歡喜”。

再看雲及詩作中所表達的正是母子天倫之樂。

又再仔細看了畫作，竟然也有栩栩如生之感。

這詩中含義與畫中含義如此交輝相應，不能算劣質作品。

幾個老師小聲交流過後，給了雲及一個良的評價。畢竟這畫不算好，不是主流，走的野路子過關罷了。

“這詩畫留下，你且下去。”講經先生對雲及道。

樗夫子心中有惑，前天早上雲及還和他說過，自己畫作的是他的母親釣魚圖，還和他討論了配色與構圖，怎麼到了今日竟然變成了這般爛造?

這其中一定有緣由。

且私下裡再問問。

“老師，我不服，為什麼姜雲及的畫作可以過關?他哪裡好了?是不是先生偏袒他？”

有學生站起來質問道。

在場的面色皆是一凝，還真的有人敢起身質疑先生的判斷呀。

“我們並沒有說它好啊，只是勉強過關罷了。”講經先生抬眸凝視著那學生，毫不生氣的解釋道。

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