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舊日光陰（59）

不管有多忙,四爺和林雨桐不得不放慢腳步，因為明年丹陽就能參加高考了。她上學比別人早的多,又因為如今是522的模式,所以相當於是上了九年,就能參加高考了。

十四五歲的大學生，像是丹陽這樣的，也是不唯一。

而如今高考的錄取率差不多是百分之一到二。這這些高校裡面,大專和中專又佔了絕大多數。這也都算在這個錄取率之內的。所以,這想考上好一些的大學，很不容易。這就導致了,孩子的壓力是相當大的。尤其是在年年精簡，年年有中學生被下放到農村的情況下，考上大學，將來有個工作，能留在城裡,好像成了唯一的途徑。所以,競爭就更加的激烈了。

不管什麼年代,家有高考聲，都不容易。

怎麼辦呢？

爹媽在家裡輔導吧。

首先，報紙每天得看,讀時事政治。四爺帶著大的小的一起,從每天讀報開始。最起碼得叫他們明白,能這些文章裡能看出些什麼東西。

在讀報的期間,如果遇到類似於報紙上一些歌頌小人物或是頌揚這個時代的價值觀的文章,四爺就會留給丹陽，叫她自己解讀，然後寫讀後感。就比如報上有一篇運輸菜乾的故事，就是說往偏遠的地方運送菜乾救災。菜乾的袋子裡被偷著塞了糧食乃至豬肉的故事。故事的最後作者又寫了舊社會災年如何被地主盤剝等等的事跟新社會做對比。前後這麼一對比，頌揚社|會主義好……

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