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說到這她又覺得有些不對,“不過你都大學畢業了還能記得初中的知識,你好厲害。”
應晚反應極快,她想了一下,讓龐佳文坐下來,看了兩眼題目,飛快的告訴了龐佳文幾個代入的數學公式。
她是記性好到了變態,從小學知識到最高等數學的公式全都記得清楚,所以能很快的撈出對應的公式。
還好,這是龐佳文學過的,在她理解的範疇。
要換成是以前應晚教的學生,拿著這麼簡單的問題來找她,她會覺得這個學生已經沒救了。
她剛才花了兩秒鐘,似乎理解了普通人的知識是個什麼程序。
然而,在她教做題的過程中,彈幕又不平靜了。
彈幕:
【她剛才是不是想說是個人都該會???身為一個數學學渣,我似乎受到了冒犯】
【看題這幾道題對於初中生來說是有些難度的,應晚一眼就看出答案了?有點假了吧?】
【……她大學難道是數學專業的?】
【本數學專業的大學狗表示目前已經將初中知識忘得一乾二淨,且受到了極大的心理傷害】
【節目組有些假了,拿這種事給她看,難道是要立個學霸人設???】
【什麼叫做大部分人都該會???我感覺受到了十二萬點的攻擊】
【不是她有些過分了吧,普通人不會數學題不是很正常嗎?什麼叫是個人都該會,剛才想說的話就是這點吧,感情她是哪所名校畢業,這麼不知道人間疾苦?】
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