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丁虎完全懂了這名為T的虛擬教官的意圖。

並非什麼高深技巧，只不過是將鄭峰扔進一個根本不可能完成的高難度任務中，要求他做到不可能做到的事。

透過這兩個不可能堆積出極端處境來，逼迫著鄭峰要麼超越極限，要麼崩潰。

這就是鄭峰本人與先哲計劃委曾經深惡痛絕的“拔苗助長”之策。

目前看來，鄭峰熬過了第一波的精神打擊，並以極快的速度適應了超高比例痛覺模擬帶來的折磨，表現出驚人的強韌。

此時丁虎雖然無法讀取鄭峰的心理活動，但透過觀察鄭峰的表情便能知道，此時幫助鄭峰扛住重壓，不斷突破自身極限的，正是憤怒。

他憤怒於T教官未經自己同意，便讓他陷入“絕境”，並將痛覺指數調到超綱的高度。

同時，鄭峰的憤怒也針對自己的潛意識。他似乎想不明白，為什麼自己的潛意識會產生這麼喪心病狂的教官。

還有，便是十分單純的，對自己的處境與現狀感到不滿的，因痛苦不斷累積而催生的“原始憤怒”。

原始憤怒不需要什麼目標物，僅僅只是人類情緒的外在表達。

在丁虎看來，這招low到了極致。

可偏偏現在鄭峰的進展驚人，證明了這笨辦法的確好使。

但丁虎同樣在擔心，他不知道T教官究竟想達成什麼目的，甚至認為現在就該見好就收。

倘若鄭峰在這狀態下垮掉，恐怕以後很難緩得過氣來。

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