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“成績已經出來了。”英語老師整了整答題卡。

高中的老師也很拼的，前一天考試，第二天就把卷子批出來了，趁著熱乎給大家講解。

“今天我要表揚一個同學，他就是。”英語老師頓了頓：“苟浩東！”

班裡所有的目光齊刷刷的看向他。

苟浩東極其不自在的坐正了身子。

“大家都知道英語不是苟浩東同學的長項，他總是在五十幾分上下晃悠，拖累著他優秀的語文成績。上次課堂上我提醒他上課認真聽講，他也照做。結果就是，現在他的英語，是九十分！大家掌聲鼓勵。”

誇誇的掌聲啪的苟浩東直接傻掉，怎麼會對那麼多？也就是說應玲兒的水平，是滿分！

天吶，他跟本不想考這麼高的分，他原本覺得自己抄個七十出頭就好，分沒那麼難看了，還沒有那麼誇張的進步。都怪應玲兒英語學的太好啊，你說你一個古人，竟然對英語感興趣！

“希望同學們向他學習，為了幫助苟浩東繼續進步，我決定每天下午第四節課，我為他單獨輔導，讓他穩定成績，再進一步！”英語老師信心滿滿，同學們繼續鼓掌。

下午第四節自習課有一個小時之長，英語老師是無償的，這要是專門去輔導，一個周就得小一千。老師真心實意的想要幫助苟浩東，但是對於不喜歡英語的苟浩東來說，學習一個小時的英語與摧殘無異。

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