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課間的時候總是學生精力最充沛的時候，小姐妹之間說些悄咪咪的八卦，牽著手去上個廁所；兄弟們就玩得野了，不在於課間的長短，空間的大小，全看心情。

苟浩東還在思索著前天因為王家引發的會議，感覺背後有東西直奔自己腦袋而來，假裝摸摸頭，順手將那個紙團拍掉。

“喔——”後面的一群男生歡呼歡呼雀躍，這此巧合的妙處和壓哨的絕殺三分球一樣讓他們心潮澎湃。東西扔過去，剛好撓頭的時候擋住，這機率太低了。

男孩子的快樂就是這麼簡單，自稱“小仙女”的傢伙向他們投去嫌棄的目光，好不容易得個休息的功夫，吵死了。

也有不少同學，習慣性半夜爆肝，學習也好，玩手機玩遊戲也罷，反正就是透支了精力，第二天全天可見的時間都拿來補覺，更有甚者上課也如此，然後晚上繼續刷淨精力條，日復一日。

至於曾經的苟浩東，只是單純的覺得沒有意思才在白天的時候睡覺的。他的學霸女朋友教育他：其實對於學生來說，要想高效，重點是課堂，課堂上集中注意力加快速度掌握老師講述的知識點，課下就可以少浪費很多功夫。

道理是這樣的，但是誰像你一樣是高境界的修士，過目不忘那是名副其實的。

高中的知識點太多，實說一般人真就吃不下，全天二十四個小時，一節課四十五分，一天一共十節課，差不多佔了全天三分之一的功夫。

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