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159錢的問題

一大早林琳將自己的東西都扔進了耳釘空間鈕內，昨天她沒有使用是因為不想在大庭廣眾之下研究，以前有空間，所以她沒用過空間鈕。

這個耳釘空間鈕還真是好用，林琳覺得與自己的空間差不多，除了不能進去。

林琳再次乘坐飛軌趕往學校，剛剛吃了一隻營養劑，就被叫入了考場。

這是一個很大的教師，來考試的人並不多也就十幾個人，坐在屬於自己的位置後。

聽從廣播的安排，按下桌子上考場的啟動按鈕，林琳被一個穹頂罩在一個不大的小空間內。

有些像一個巨大的恐龍蛋一般，然後光鐲功能被遮蔽，桌面變成了一個大液晶屏。

林琳仔細看看考題的要求，有些不確定，想了半天才選擇了用電子筆作答，這個是她唯一熟悉的東西。

當然如果她精神力夠強大的話，可以用精神力與考試光屏對接然後答題，但是林琳明顯還不習慣。

她也還沒有系統的研究過這裡的精神力具體使用方式，圖拉星系的科技比多藍星系要高得多，而多藍星系大多時間都在絞殺星空異獸、戰鬥，只有像弘毅那樣的精神力異能者，才會大量使用精神力。

這門學科今年繪圖課的考題還是挺簡單的，或許對林琳來說比較簡單，因為畢竟考的是與她前世那個時代很相近的考題。

就是恢復或者是推理一個古建築模型，並儘可能細緻的標註出建築結構以及尺寸，並用充分的考古學知識來論證自己畫的圖有依據或者說是符合實際的。

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