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“不錯啊，比之前唱的好多了，讓人聽著舒服，你感覺怎麼樣？”如歌毫不吝嗇地誇獎金波。

“呵呵，我也感覺用這種呼吸方法唱歌沒那麼憋悶了。沒想到老師的方法這麼有效，看來我們是找對行家啦。”金波興奮地感慨道。

“要不咱們多練幾首吧，我感覺邊唱邊練反而比單純的練習呼吸效果要好呢。”如歌有所體悟。

“好主意，這樣做就會不那麼枯燥，也提升了學習的興趣。”金波附和道。

“那好，咱們輪流著唱，我唱的時候你幫我找毛病，你唱的時候我幫你笑。這樣是不是能進步的更快些？”如歌想到了互為老師的法子。

“好啊，歌兒，你可真了不起，總能想到學習的好方法。怪不得你從小就學習好，還得老師同學喜愛。我當時還很瞧不上你這種調調，現在看來沒有那麼簡單啊，你學習能力就是夠強，這是你應得的。”金波總算知道了如歌學生時代受歡迎的原因，更加的認同她。

“可別這麼誇我，我會驕傲的。”如歌調皮地說道。

“哈哈，在我面前你就是女王，怎麼驕傲都不為過。”金波寵溺地說道。

“不跟你貧了，說不過你。咱們還是拼歌吧，我先來，這次我唱周惠的《約定》，你仔細聽著呀。”如歌開嗓唱了起來：

“遠處的鐘聲迴盪在雨裡

我們在屋簷底下牽手聽

幻想教堂裡頭那場婚禮

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