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夏鵬飛踩著細碎的落葉，邁著矯健的步伐不緊不慢地上了主教學樓。

站在走廊上的學生立刻將身體和目光一齊轉向夏鵬飛和背上的冷絲雨。

冷絲雨明顯感到體溫的上升，暗地裡又擰了幾下夏鵬飛背上緊實的廋肉！

我讓你這麼招搖！

下午有節體育課，夏鵬飛讓柳旭東帶信給體育老師，說他要照顧傷員冷絲雨留在教室。

絲雨不樂意了，“夏鵬飛，我要去操場，教室太悶了。”她感覺單獨跟夏鵬飛呆在一起是件危險的事情。

“不行，操場人員多，籃球足球排球飛來飛去的，我不想分心。”

“啥球都不是問題，我手可沒受傷。”冷絲雨站起身要走。

“這節課我幫你講講數學，”夏鵬飛一把拽住絲雨。

“講數學？”絲雨重新坐下。

夏鵬飛從書包裡摸出一張數學練習卷，黑眸熱辣辣地鎖定絲雨的眉眼，“這張卷子你還有什麼問題，可以問我。”

夏鵬飛怎麼可能放過這樣一個獨處的機會？

軍事攻勢受挫，經濟侵略失策，那就開展文化入侵。

我不信，拿不下你這麼一座頑固堡壘！

“我……還真有一個題弄不明白，這個題對我有點難。”絲雨指指試卷上的第15題瞄一眼夏總，到書桌裡摸出了草稿紙。

夏鵬飛往絲雨身邊挪了挪，只簡單看了一下題，就拿水筆在草稿紙上一面畫圖，一面講析:

“……此處呢把P當作圓心，圓心到這條直線的最大距離呢等於根號2倍半徑，就是正方形的對角線的長度一一”

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