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梁遠瀟心裡也沒底啊，可是在老婆面前不能慫：“你老公就是科學依據！”

柳素鈴捂著臉：“我突然覺得科學依據，也不是那麼靠譜！”

梁遠瀟很篤定：“你老公很靠譜！”

“可我就是擔心易修安安靜靜地做一件事情啊！”柳素鈴很擔憂，“易修已經不是一次兩次想問題的時候，沉迷進去，差點出不來了！跳跳舞什麼的，多好啊，他卻一待就是幾天地下圍棋！要是易修陷進去了，我們要怎麼讓他清醒過來啊？”

梁遠瀟的眉頭皺得很緊，兒子第一次出現問題，是在幼兒園中班的時候，他接觸了初步的識數，對此表現出濃厚的興趣。

老師見小易修聰明，就教他加減法，他馬上就會了，大人們好開心，這是個神童啊！

梁遠瀟讀書的時候，就是個學霸，數學學得非常好，又有良師益友帶著他。他是Z大數信學院的高材生，畢業後在師兄宇執野的君道集團做有關金融市場分析的工作。

兒子喜歡做數學題，看來兒子是遺傳了他的高智商和對數學的喜愛啊，梁遠瀟就教兒子。才幼兒園中班，便學了加減乘除，四則運算。

有一次梁遠瀟和柳素鈴帶兒子去朋友家玩，朋友有一個上四年級的孩子。

小易修想跟哥哥玩，哥哥卻要寫作業。哥哥在書桌前搖來擺去的，很煩躁。

小易修問哥哥：“作業很難寫嗎？”

哥哥說：“難死了，不知道什麼時候才寫得完！”

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