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第一百四十七章校武協發展規劃會議

“咱們既然召開招新會議讓我參加，那我就說明我的情況！我這邊可以負責兩個組，暗器訓練這一塊，我可以招收武術專業的學生，實戰拓展組的話我不招收武術專業的學生，配套設施我自己可以購買，訓練的話我要求他們不參與集體套路訓練！這是我的意見。”

這是李冰洋入校後第一次參加武協領導層會議，他是武協領導層裡唯一一名大二學生，其實按照他的實力，給他一個副會長的位置都不為過。

會長這個位置他是不可能要的，因為他不擅長表演類套路，也不會發展這個方向。

“為什麼不招收武術專業的學生參與實戰組？”

劉健開口問了一下，他是武術專業的學生。其實那天見識到李冰洋的功夫後，很想和李冰洋一起學習。

“肌肉記憶，武術專業的表演型套路，以奔走跳躍動作為主，出招時習慣將胳膊處在放鬆狀態，不發力。認為努力發力會影響動作的美觀程度，大多數動作要求舒展大方。如果進入實戰組的話，在格鬥訓練中形成的肌肉記憶和武術套路動作的肌肉記憶會衝突，不僅不利於實戰，而且也會影響他們期末的套路考核！”

李冰洋早在大一之前就專門學習了整個大學大一到大四運動學，解剖學等，為自己的練功打基礎。加上他記憶力一直很好，所以很多知識都牢記在腦中。

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