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蘇軾蘇轍皆在奮筆疾書，字跡漸漸落滿了捲上。

章越如今也是後來者漸漸居上，有了題眼，整篇文章就其而發揮如此就好寫了。

其實寫文章就是學習，學習就是寫文章。換句話說，輸入就是輸出，輸出就是輸入。

對於大宋的頑疾，章越有時候確實沒有想得那麼深入。但將自己觀念寫來下，就是學習的一等過程。

就好比蘇軾說他讀史書，都是抱著一個目的去讀，有的是財貨，有的是吏治，有的是刑名，如此每讀一遍下來就都有不同的收穫。

至於寫文章也是如此。

當你抱著一個目的去輸出時，不知不覺你以往的讀過書，曾經一閃而過的觀念，最後就自然而然地凝於你的筆下了。

故而回到‘強莊’上，這即是題眼。

章越寫至伏惟制策有‘田野雖闢，民多無聊。邊境雖安，兵不得撤。利入已浚，浮費彌廣’。

臣聞至道年間版籍之數僅有七百七十三萬戶，至皇佑五年天下戶數已一千五十三萬戶，是以田野雖闢，然戶口加增，田地人均猶少，此為一也。

天下之民聚而不均，吳越地少人多，湖廣則地廣人稀，若使飢寒待罪之民，徒此開闢田畝，可謂去狹就寬，此為二也。

在荊襄地，多土官少流官，可命朝官在此撫治，設軍寨，務屯田事，以生民熟民分治。

利入已浚者何也？工尹商陽殺三人而止。

章越文中的意思，即遷徙罪民於荊襄屯墾，同時在地方改土歸流，若說‘強莊’是題眼，是章越作題的總綱。章越句句皆不離‘強莊’二字。

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