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何時嘉沉思了一會，說道：“因為感覺很溫馨。”

何寬覺得何時嘉很有意思，不知道怎麼就很喜歡這個孩子，於是跟她有說有笑的聊天。

“你平時學習成績怎麼樣？”何寬突然問道。

“還可以。”

“你跟我女兒一樣高三了，學習壓力大嗎？”何寬又問道。

何時嘉點了點頭，說道：“嗯，有一點。”

高三幾乎一班所有同學都比以往更加拼命學習了，尤其一班還是尖子班，大家都很聰明上進，這種氛圍下，何時嘉又有點不在狀態，是有一點壓力的。

而且何時嘉給自己下達的目標是很高的，想考的學校是國內數一數二的，讓她有壓力。

何寬對她說道：“要是學習壓力太大了，或者學習上有什麼不懂的，都可以來問問叔叔，叔叔很願意幫助你學習。”

何時嘉內心一暖，答應了，何寬的話讓她有種被父親疼愛的感覺。

許是與何寬和諧的交流過，何時嘉這幾日也沒有胡思亂想了，也沒做噩夢了，恢復了以往的學習狀態，甚至狀態更加。

不知怎的，她比以往更想進步了，更想考一個好的大學，這樣的話，何寬應該會對她另眼相看吧，應該會表揚她吧。

畢竟何十一的成績也不錯，可以看出何寬家裡對何十一的教育是很好的，是在意成績這個事的，所以何時嘉也希望自己能優秀。

日子又過了一段時間，很快就迎來了月底小測，這次何時嘉好好的複習了，考試的時候也正常發揮了。

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