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響鈴聲與馬達震動的聲音充斥了整個教室。

數不清的學生一臉錯愕和茫然，紛紛望向手中早就被開了靜音的手機。

然後，大家便聽到了，臺上的小蘇院士的大喝。

“地震來了！愣著幹嘛！抱頭蹲桌子下面！”

——階梯教室是五樓，蘇遠山不認為這些學生能夠在短短的二三十秒內有秩序地、安全的跑下五樓。如果讓他們盲目地跑，這將近兩百號人，當縱波與橫波匯聚成面波時，強烈的震感導致下樓的學生髮生踩踏和倒地的傷害遠遠大過於地震的本身。

畢竟，這是他爹修的教學樓。

在片刻的失神後，所有學生紛紛鑽進桌底，而那些沒有座位的學生趴在了距離座椅最近的地方。

蘇遠山站在講臺前，眼皮極具的跳動著，當看到所有人都行動起來後，他一把抓過一個蹲在講桌邊的學生，將對方摁進講臺下後，自己毫不遲疑地蹲了下去。

然後他抓起椅子頂到了頭上。

在一片手機、桌椅以及學生們的甕嗡聲中，遙遠的轟鳴聲由遠而近，就彷彿是有十八臺壓路機同時碾過地面，教學樓開始顫慄。

窗戶噠噠噠地作響，書本在桌上快速移動著，水杯接連倒下，滾落在地面。天花板上，投影儀發出嘎吱的聲音，日光燈管配合地扭曲搖晃著。

樓外，樓下，傳來無數驚慌的驚呼和尖叫，最終匯聚成了讓人終身難忘的兩分鐘。

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