。

地中海的教導主任也沒忘陶子安的中二屬性，在一旁盯著，生怕他說出什麼驚人之語，速效救心丸都捏在手裡準備好了。

於是，陶子安只能扁著嘴，對記者說：“把課本看一遍就好，很簡單。”

記者愣住，看一遍就夠了？很簡單？

作為同樣參加過高考的記者，感覺自己曾經痛苦的高中生涯受到了侮辱。

記者又問：“那你平時會做什麼題冊？”

陶子安：“不做，課本上的題綽綽有餘了，其他的也差不多。”

記者：“……”

很好，這天聊死了。

同樣接受採訪的還有莊旭，他也是滿分，和陶子安並列，相比較中二病來說，教導主任對他還是比較放心的。

確實，莊旭面冷話少，但問題都有好好回答，在正常範圍內。

只可惜，教導主任忘了，陶子安還在旁邊，隨時可以充當“攪屎棍”。他正因為成神發言被槍斃了不高興，隨時準備報復莊旭。

所以，當莊旭說著自己平時怎麼學習時，陶子安一再插話。

“他賴床，起床氣超大，上課愛睡覺，語文作業瞎寫應付……”

接二連三在莊旭後面小聲比比，存在感巨強，搞得記者都有點憋不住笑，但又不能停下來，因為這個採訪是直播形式。

換做以前，莊旭肯定已經開揍了，但在一起之後，他對陶子安的縱容程度簡直不可思議，堪稱熊家長。這種時候，他只是抿了抿唇，果斷伸手按住陶子安的腦瓜，另一隻手繞過脖子捂住他的嘴，不讓他說話。

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