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正在被他們編排的高城同志正在幹啥，當然是有事自己幹，沒事找事幹了。

高城正在跟他老師打電話，關於他的博士就讀，已經通過了他老師的考核，至於老師交給他的課題，也已經順利完成。

這次給他老師打電話，還真不是關於他博士課題方面的問題。這次聯絡他們老師，主要是諮詢一下關於電磁頻譜監測方面的問題。

這不部隊剛接受到關於奧運安保方面的任務嗎，高城就他了解的資訊化監測手段，就頻譜監測方面，希望在這裡找到突破，能夠在他們執行任務期間能夠更好的發揮。

“你說的幾個問題，我也幫你諮詢了咱們學校的專家，具體的已經發送到你的郵箱了。我說你小子放著我給你的課題不做，怎麼又去研究這方面的課題了。是不是時間多，覺得沒地方用了啊？”高城老師在電話裡問道。

“老師，還真不是。這不是部隊接到了一個任務嗎，具體的就不方便多說了。我想我們部隊裡面也有電子小隊，但是在這次任務當中可能發揮不出太大的作用，如果能夠利用電磁頻譜監測，讓他們根據頻率分級，我覺得在這方面大有可為。”高城解釋道。

“行吧，你總是有理由。對於你的課題，我不會太過催促，但是也不能因為任務或者其他事情耽誤了研究工作。我還是希望你能夠在治學方面有所成就的，你是我最看好的學生。”王院士感慨道。

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