此時楊月生約束地坐在高腳凳上，因為腿不夠長，只能踩在凳腳中的橫槓上，看起來像個初中生。

花以洛朝他走去問他：“今天什麼時候上課，楊老師？”

“你練。”今天本來就沒打算給他上課，所以楊月生根本就沒帶教材過來。

“噢。”花以洛領略地點點頭，打開了放在吧檯上的琴盒。

一切準備就緒後，花以洛開始“鋸木頭”，和昨天的表現完全不是一個檔次的，拉出來的聲音特別刺耳讓人心煩意亂。

楊月生幾乎快聽不下去了，只能跳下高腳凳，開始糾正花以洛的錯誤練琴方式。

“我以為你打算一直不理我了。”花以洛有點委屈地說。

“……”楊月生不知道回他什麼好，眼睛一直盯著他握住琴頸的手型看。

“你聽下我拉的這首曲子。”花以洛表情一變，衝楊月生眨了眨眼睛。

楊月生鎮定自若地看著花以洛對他放電，點了點頭。

站好姿勢後，花以洛開始認真了起來，將弓放在琴絃上拉開了音樂的序幕。

聽到第一個音，楊月生就知道他要演奏哪一首曲子了。

花以洛深情地看著楊月生，漸漸投入進了音樂中。

他拉的是《梁祝》，音幾乎沒有斷開，很連貫，這讓楊月生很吃驚。對於一個初學者來說，《梁祝》的難度實在太大了，要知道這可是一首小提琴等級裡九級的曲子，平常學者都要花很長時間練習也不一定能拉得好。

楊月生開始懷疑起了花以洛的小提琴水平。

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