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“恭喜李雪兒的家長以76000塊的價格拍中《小兔子乖乖》！”

“很有眼光！我只能說這位家長真的很有眼光。”

“《小兔子乖乖》不僅僅是歌聲童趣好聽，更難得的是附贈的寓言故事。”

“爸爸媽媽們能透過這則寓言故事，在歌聲與故事裡告訴小朋友們學到不能給陌生人開門的安全教育。”

“可以說，不管歌火沒火，這則寓言故事必然會火！”

……

“好，那麼接下來進行第四首，也是今天最後一首兒歌的拍賣。”

“在拍賣之前，我要在這裡告訴大家一件事。”

“開拍前，音樂小王子王業老師告訴我，接下來的這首兒歌將是一首少兒級兒歌。”

“大家可能糊塗了，兒歌就是兒歌，為什麼還要在前面加一個少兒級呢？”

“原因很簡單，王業老師把他創作的兒歌分成了兩個級別，分別是幼兒級與少兒級。”

“其實大家回想一下前面的這些兒歌，包括最初的《兩隻老虎》和剛剛的《小兔子乖乖》都是幼兒級兒歌。

“它們的歌詞都是很簡單的一兩句話，重複著反覆哼唱。”

“為什麼這樣呢？原因很簡單，因為這樣才方便年幼的孩子們記憶。”

“所以，幼兒級兒歌適合所有3歲以上的孩子們學習歌唱。”

“3歲就能學會哼唱，這就是幼兒級兒歌。”

“然後接下來的這首兒歌的歌詞就開始變多了，不再是一兩句話，而會是像《小兔子乖乖》一樣，歌詞中包含著寓言故事，蘊含著較為複雜的故事內涵。”

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