起來。老人家又追慕傳統化，他自己不會寫不會畫，就對鼓搗字畫、年紀輕輕就雕磨副好脾陳安致尤其喜歡。

陳安致放筷子，“還沒裝修完，亂糟糟，開業怎麼也得等到過完年了。”

“行，改天讓歸念和媛媛過去給你幫忙，她倆天天閒在家裡。”

歸爸爸眼，忙說：“爸，歸念才剛回家，讓她好好歇兩天吧。再說她笨笨腳，能做什麼呀，去了淨給小陳添亂。”

自兩年前事以後，歸爸爸看陳安致就哪哪都不順眼了。

陳安致嘴裡有澀，不動聲繞回來，話對歸念爺爺說：“讓歸念過來趟吧。上個月寫了兩幅古駢，伯父應該喜歡，我直沒空送過來，天

門走得急，就又給忘了。”

“成！”

歸爺爺挺興，等餃子上了桌，催著頭玩瘋了孩子們過來吃飯。

兩桌不，歸念搶著坐到了媽媽旁邊。日宴，她主人，只能坐在這桌，挑了個離陳安致最遠、也不用與他正視方。

兩桌人說說，談話內容半打她，半誇陳安致。

在場十幾個年輕人幾乎都當過陳安致學，少跟他學過半年年，多八年，他都當得起聲“陳老師”。

歸念爺爺這輩人化程度沒幾個，亦知“字如其人”理。陳安致父母個年代知分子，後來陳安致開了書畫班，群老人家就都把孫輩送到他裡上課。

陶沒陶冶到操暫且不提，群小年輕字倒真寫得漂亮，學會了，寫字便有風骨，哪怕多年不練，字都難看不到哪兒去。

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